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INTERCULTURALIZACIONES Transiciones, mediaciones y confl ictos en lenguas, comunidades y educación escolar

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Interculturalizar a la sociedad requiere una convergencia más allá de
las desigualdades y diferencias entre las personas y comunidades, con
el propósito de establecer una reorganización ética, política, cultural
y comunicativa regida por formatos de pluralidad, inclusión y gestión
sobre los recursos culturales y materiales propios de los pueblos y
comunidades. El signifi cante ?interculturalización?, de hecho, supone
una inédita alianza y solidaridad entre sectores política y socioculturalmente
diferentes; es más, potencialmente antagónicos.
Interculturalidad es el nombre de una política institucional y, a la
vez, de una fi losofía humanitaria que ha sido adoptada globalmente.
Por su alcance, esta política/fi losofía intenta mediar e introducir
parámetros de pluralidad, inclusión y reconocimiento en procesos
institucionales y fácticos de diversidad lingüística, de comunicación
intercultural, de aprendizajes tradicionales, de identidades locales y
etnocomunitarias.
Una de las preocupaciones de esta obra colectiva es examinar la viabilidad
en algunos escenarios específi cos del diseño ético, sociocultural,
educativo y comunicativo que se deriva de la interculturalidad. A
este decurso, a esta historia abierta llamaremos "Interculturalización?.

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