El arte cinematográfico como herramienta pedagógica para la enseñanza del Derecho y de la teoría general del proceso

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Este libro está destinado a servir de material didáctico de apoyo para la enseñanza-aprendizaje del derecho procesal. La Autora sugiere a los profesores el análisis de 50 películas cinematográficas vinculadas con el mundo del derecho. Una vez proyectada la escena elegida y explicado el tema procesal de la materia; el Maestro en un ejercicio dialéctico deberá provocar el diálogo, la discusión, la reflexión y el intercambio de ideas, mediante una serie de actividades. La profesora Carina Gómez Frode ha venido utilizando desde hace ya muchos años, esta valiosa herramienta de enseñanza con magníficos resultados, ya que los futuros abogados, al hacer la comparación entre el proceso ficticio que muestra el cine y la realidad imperante reciben una formación académica más humanizada, en la que se incorporan los factores multidisciplinarios, necesarios para la verdadera comprensión de los litigios que son sometidos a las resoluciones jurisdiccionales.

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