Nacido en Teruel en 1956. Valenciano de adopción. Es doctor en Ciencias de la  Educación por la Universitat de València, licenciado en Ciencias de la Educación por la Universitat de València con Premio Extraordinario de Licenciatura y maestro de Primera Enseñanza.

Profesor Titular de Teoría de la educación en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Valencia. Autor de varios libros, capítulos de libros y artículos,  publicados en prestigiosas revistas como la Revista Española de Pedagogía, la Revista de Educación, Bordón, la Revista Española de Orientación y Psicopedagogía o la Revista Interuniversitaria de Teoría de la Educación…, que versan sobre procesos educativos, absentismo escolar, juego, educación y ludotecas, y estrategias de enseñanza y aprendizaje en la universidad. Ha presentado ponencias y comunicaciones en Congresos nacionales e internacionales.

Ha participado en varios proyectos de investigación financiados en convocatorias públicas sobre absentismo escolar, reflexividad, estrategias de enseñanza y estrategias de aprendizaje en la universidad y la excelencia de estudiantes universitarios. Actualmente colabora en un proyecto de investigación de I+D+I sobre modelos de buenas prácticas de los alumnos con mejor nota de acceso en la universidad.

            También, ha sido Secretario del Departamento de Teoría de la Educación de la Universitat de València durante siete años.