Licenciado en Pedagogía y Doctor en Estudios Sociales y Políticos de la educación por la Universitat de València.
Especializado en educación comparada y Tecnologías de la Información y la Comunicación, ha desarrollado sus líneas de investigación en política educativa, integración curricular de las TIC en las diferentes etapas formativas, e-mentoring e inteligencias múltiples y TIC.
Su carrera profesional se ha vinculado a la Universitat de València, donde ha sido durante cinco años profesor asociado al Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación y a la Universidad Internacional de Valencia, con la que está vinculado desde 2010. En ella, ha sido Director del Grado en Educación Primaria y es actualmente Vicerrector de Investigación e Innovación Educativa.
Colabora actualmente con el Grupo de Investigación CRIE (Currículum, Recursos e Instituciones Educativas) de la Universitat de València y con el Grupo de Investigación GI-TAC (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento) de la Universidad Internacional de Valencia.
Además, cuenta con publicaciones y contribuciones a congresos y revistas nacionales e internacionales.